宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育

住 所

重庆市永川区五间镇

法定代表人

涂珍超

开办资金

186（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

432.95

454.53

网上名称

重庆市永川区五间镇五间小学校

从业人数

58

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

无变更事项

开

展

业

务

活

动

情

况

2015年，我校以党的十八届五中全会精神为指导，在区教委、五间镇党委、政府及教育管理中心的正确领导下，在全体教职工的支持下，积极实施卓越课堂五年行动计划，认真落实学校十二五发展规划，以党建工作、“三严三实主题教育活动”和“教师队伍建设”为抓手，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就本学期我校的各项工作如下： 一、德育和少先队工作 我校坚持育人为本、德育为先的育人理念，把立德树人作为学校教育的根本任务，以践行社会主义核心价值观，培养学生良好习惯为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断完善各项制度并改进工作方法，扎实开展德育工作。 （1）、狠抓班主任培训工作。德育处对班主任的管理从学习抓起，多途径、多渠道提高班主任理论水平。在本期多次派教师参加“卓越课堂、卓越班主任管理”、“班主任创新研讨会”、“一线班主任论坛”、“科技创新活动”等相关培训，学习别人经验，将知识与实践有机结合，提高教师专业素养。 （2）、加强师德师风教育。结合学校教育教学活动，积极配合支部开展党建工作、党员活动日活动、“三严三实”主题教育活动，利用“三会两课”、周工作会等时间，加强了全体教师的政治理论学习。重点学习了八项规定、十二不准、遵守六大纪律和发生有我们身边的违纪违规案例等内容，让教职工做到敬畏纪律制度，从而认真投身工作并做到爱岗敬业，成为学生心目中的好园丁和家长心中的好教师。 （3）、狠抓学生良好习惯养成教育。以行为、学习、生活等三个方面的习惯为主，各班通过开展主题班会，制定班级班规、良好习惯的养成教育量化考核、黑板报、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛、集会集合教育等多种丰富多彩的教育实践活动，教育学生明白自己什么该做，什么不该做；文明礼仪监督岗的同学每天对每班文明用语、学生礼仪、集合集会、就餐，放学排队、清洁卫生、出勤等方面的行为进行考核，每周评出先进班集体，发给流动红旗。通过一系列活动，学生的行为习惯有很大的改变。 （4）、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队、就餐情况和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理、纠正，促进学生文明行为习惯的养成。 （5）、狠抓环境建设，营造育人氛围。结合学校办学特色，营造良好的育人氛围，本期对校园文化进行了完善，并对班级内的班级文化进行了更新与补充。以文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。 二、教学、教研工作 (一)、加强教学常规细化管理，认真落实“减负提质”，促进教学质量的提高。 教学管理求细化。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。开学初，教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好并完善了五间中心小学学生的电子学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时，加强了教学常规检查的力度。对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查规则进行了细化，全面检查并抽查的形式对我校五十多位一线的任课教师进行了检查和考勤、考课，并及时面对面向被查教师反馈检查情况，指出不足和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。 教学质量求提高。一是做好培优、辅差工作。做到措施具体，对象明确，内容落实，辅导到位，记载详尽。本学期，学校把提高教学质量作为头等大事来抓，一开学，就要求全校各教研组，对照自己所任学科上学期的期末考试成绩，跟同级别学校比一比自己在什么位置。同时，开展了每年级学情分析会，让各任课教师畅谈自己的做法，实现经验共享，也提出自己在教学或者管理中的问题或困惑。此会的召开，在全体教师心中引起了极大的震撼：素质教育不能放松学科教学，学科成绩是教育质量的核心部分，加强提优补差工作，全面提及格率、优秀率刻不容缓。于是学校有了午休课、下午放学后对学生进行辅导的措施。各年级在年级组长带领下有计划地进行半期质量检测和六年级学月检测，并组织教师进行分析，找出原因，及时整改。二是针对性地修改了学校绩效工资考核方案和相应的管理制度，从而使学校管理制度和绩效工资方案真正起到调动教师工作积极性的作用。 （二）、教研教改持续开展，促进教学水平的提升。 本期组织了“同课异构”、“同课同构”、“同课连构”三种方式的教研课，每次教研课之后都进行了深入的探究、讨论，效果良好。11月份，组织教师参加全市十二届论文大赛。我校教师积极参与，共选出36份论文参与上级评选，达到我校现任在职教师人数（54人）的67%，是有史以来参加比例最大的一次。在片区班队课比赛中，我校组织教师建立了专题研讨小组，定期开展了3次研讨，在大家的积极讨论和牟小琴的辛苦准备下，比赛获得了片区第二名，这是一个可喜的成绩，同时也展现了我校教师团结的力量。积极组织教师学习培训，（本期安排教师参加片区及以上的各类赛课活动听课或教研活动、培训活动共97人次，合计2036学时），有效提高我校教师的教育教学水平。课题研讨工作：本期的数学课题《运用信息技术在小学数学中开发和利用学生课程资源的研究》，在课题组人员的积极参与和配合下基本结题。并强化学校班班通及各功能室的使用和考核。 通过一系列教学、教研、教改措施，我校教学质量在上一学年基础上有了很大的提高。 三、安全工作 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。抓好安全常规工作，开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排，按计划有条不紊的开展工作。加大安全教育的力度，每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，学校还请派出所同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。抓好安全检查工作，本学期各班安全排查20次。有效开展传染病的预防，开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，做好学校的预防工作，全学期无传染病发生。落实节假日安全值班制度。每周3人（行政和保安）一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。经过一系列措施，全学期无一起安全责任事故发生。 四、后勤工作 1、开学初,确保教学第一线的教学用品和办公用品及时发放到位,保证了教学工作的正常开展。 2、严格购物制度,教学办公物资的采购工作,本着"既满足需要又注重节俭"的原则,"统一采购,统一供应,统一管理"的三统一制度,保证教学正常需求。 3、关爱师生,后勤服务有保障。学校开学初在幼儿园为老师们建立了休息室，解决了部分家住永川的老师的午休问题。对教室内的玻璃、门窗,校舍水电、班班通设备、屋面防水等及时进行维修,发现问题及时解决。针对冬天来临,各办公室使用空调频率较多，原有线路超负荷，学校投入必要的资金更换了电线线路。完成了学生饮用水设备的安装，让学生免费喝上了干净、卫生的开水。 4、进一步创建完善了教学功能室和改善了教师办公室条件。更换了教师会议室的桌椅，为各年级办公室、体育室配备了2台电脑和无线网络，为各处室配备了打印机，为教育、教学提供了有力保障。 5、加强了对校园已有花木、草的养护。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。 6、强化班级公物管理,开学初对各班、功能室等公物进行清理登记，期末又对各班和功能室公物进行清理，同时要求各班班主任加强对学生爱护公物的教育，严格班级公物考核制度,做到奖优罚劣，使班级公物逐步走上规范化、明细化。 7、加强了食堂管理工作。做到了食堂管理人员严把食品进货关，食品进货验货关，坚决不使用过期、变质食品，每周对所购买的货物价格进行了公示，做到了公开、透明；使师生饭菜的质量得到了提升，切实落实了上级有关改善学生营养计划的精神；食堂工作人员加强了食堂清洁卫生的打扫，餐具每天都进行了消毒，尽力为师生服好务。 六、民主管理和校务公开工作 我校积极落实民主管理和校务公开。树立管理就是服务的思想，通过了校务公开栏等途径，将学校重大事项、奖惩、教师福利、学校财务等对教职工和社会公开。同时加强学校财务管理，坚持勤俭办事，增收节支，进一步完善财务管理制度，规范各项收费标准和制度。努力提高教职工的福利，想办法解决了教师的早餐问题和平时的一些相关沿袭费用，专门为各教研组拨出教研活动经费，为各教研组活动的开展提供了大力支持。 七、大力加强村小管理，积极改善村小办学条件。 本学期投入10多万元对村小办学条件进行改善。安装了地砖，墙砖、重新装修了教室，做了防水屋面，新做了旗台、旗杆，配备了班班通设备、多功能室设备、体育设备及图书等，完善了村小校园文化内容和班级文化建设内容。将我们的村小建成了硬件设施永川区一流的村小。同时，加强村小的管理工作，红江、双黄两村小各项工作开展井然有序，得到上级领导的好评。并积极主动考虑解决村小教师困难，让村小教师安心工作。 八、工会工作 关心广大教师生活，组织经费及时足额发放工会活动费；组织教职工开展了运动会；组织教职工参观永川灯会；慰问生病教职工和退休老党员；教职工亲属过世组织悼念；退休教师各种活动有序开展，活动经费充分保证，福利费用足并超支，同时组织慰问生病教师，吊唁过世教师及家属，给教师发放生日礼金等。 九、工作成效 1.学校集体获奖：在第六届“今日教育杯”活动中，被重庆教科研评为“优秀组织奖”；在永川区第十一届中小学教师论文评选中荣获团体三等奖；课题《农村小学留守儿童养成教育评价研究》在第五届中小学优秀教育科研成果评选中荣获三等奖。永川区学校体育工作专项评估获得“优秀”等级。首届中小学生啦啦操比赛也获得永川区二等奖。班级合唱比赛获得永川区一等奖。 2.教师获奖共82人次：唐小聪、黄正兰等20人在第六届“今日教育杯”作文征评活动中获指导一等奖；蒋永玲、黄正兰等4人在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动中荣获指导一二三等奖；阎雪芹、吕林连等12人在永川区第十一届中小学教师优秀论文评选中获得二三等奖；涂珍超在永川区第五届中小学教育科研评选中被评为“教育科研先进个人”；陈绍荃、黄正兰等20人在第31个教师节中分别荣获五间镇或五间小学校“优秀教师”或“优秀教育工作者”或“优秀班主任”荣誉称号；赵娜在“学乡贤 传家风”讲乡贤故事比赛中荣获永川区一等奖；蒋永玲、邓清菊等15人在2014年度“一师一优课、一课一名师”活动市级优课评选中荣获一二等奖；尹有礼在“永川区第五届少年儿童‘争当小实验家’科学体验活动”中辅导何云飞参加生物比赛 获得一等奖，从而荣获“优秀辅导教师”荣誉称号；秦亚梅在首届啦啦操比赛中荣获指导教师奖；牟小琴在片区主题班会比赛中获片区第二名；徐洋在红专小学教研片区综合学科教学设计比赛中荣获一等奖。 3.学生获奖共228人次：杨艺心等220人在第六届“今日教育杯”小学生作文征评活动中获得一二三等奖；何明月等4人在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动中荣获一二三等奖；杨艺心在全国“中华魂”（放飞梦想）主题教育活动中荣获二等奖；龚艺萍在永川区2015年“中华魂”（践行核心价值观，凝聚中华正能量）主体演讲比赛中荣获三等奖；在永川区第五届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动（生物）中，何云飞获得一等奖，龚艺萍获得三等奖。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

1.学校集体获奖：在第六届“今日教育杯”活动中，被重庆教科研评为“优秀组织奖”；在永川区第十一届中小学教师论文评选中荣获团体三等奖；课题《农村小学留守儿童养成教育评价研究》在第五届中小学优秀教育科研成果评选中荣获三等奖。永川区学校体育工作专项评估获得“优秀”等级。 2.教师获奖共82人次：唐小聪、黄正兰等20人在第六届“今日教育杯”作文征评活动中获指导一等奖；蒋永玲、黄正兰等4人在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动中荣获指导一二三等奖；阎雪芹、吕林连等12人在永川区第十一届中小学教师优秀论文评选中获得二三等奖；涂珍超在永川区第五届中小学教育科研评选中被评为“教育科研先进个人”；陈绍荃、黄正兰等20人在第31个教师节中分别荣获五间镇或五间小学校“优秀教师”或“优秀教育工作者”或“优秀班主任”荣誉称号；赵娜在“学乡贤 传家风”讲乡贤故事比赛中荣获永川区一等奖；蒋永玲、邓清菊等15人在2014年度“一师一优课、一课一名师”活动市级优课评选中荣获一等奖；尹有礼在“永川区第五届少年儿童‘争当小实验家’科学体验活动”中辅导何云飞参加生物比赛 获得一等奖，从而荣获“优秀辅导教师”荣誉称号。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无