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        事业单位法人年度报告书(2014 年度)

        日期:2015-06-19
        大中小

        事证第 150038300306 号

        事业单位法人年度报告书

        ( 2014 年度)

        单 位 名 称

        重庆市永川区莲花小学校

        法定代表人

        国家事业单位登记管理局制

         

         

         

         

         

          

        《事业

        单位

        法人

        证书》

        登载

        事项

        单位名称

        重庆市永川区莲花小学校

        宗旨和

        业务范围

        实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育

        住 所

        重庆市永川区陈食街道莲花场

        法定代表人

        左斌

        开办资金

        162(万元)

        经费来源

        财政补助(全额拨款)

        举办单位

        重庆市永川区教育委员会

        资产

        损益

        情况

        净资产合计(所有者权益合计)

        年初数(万元)

        年末数(万元)

        181.4

        195.6

        网上名称

        重庆市永川区莲花小学校

        从业人数

        45

        对《条

        例》和

        实施细

        则有关

        变更登

        记规定

        的执行

        情 况

        无

        开

        展

        业

        务

        活

        动

        情

        况

        一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。 2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”??写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。 3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。 由于措施得力,我校在这次期末会考试中总体成绩稳中有升。 三、抓班级管理,强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。 1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 2.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显着,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。 四、下年工作思路和工作重点 1.在教委的统一领导下,加快旧房改造步伐,改善办学条件。 2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。 3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的行为习惯,掌握优秀的学习方法。

        相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

        无

        绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

        2014年被年终督导考核中被评为良好

        接受捐赠

        资助及使用 情 况

        无

             


        填表人: 杨福勇 报送日期:2015年03月17日

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