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        事业单位法人年度报告书(2016年度)

        日期:2017-05-04
        大中小

        统一社会信用代码

        12500383774882561E

        事业单位法人年度报告书

        ( 2016 年度)

        单 位 名 称

        重庆市永川区金龙镇金鼎小学校

        法定代表人

        国家事业单位登记管理局制

          

        《事业

        单位

        法人

        证书》

        登载

        事项

        单位名称

        重庆市永川区金龙镇金鼎小学校

        宗旨和

        业务范围

        实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育

        住 所

        重庆市永川区金龙镇金鼎场镇

        法定代表人

        陈云

        开办资金

        100(万元)

        经费来源

        财政补助(全额拨款)

        举办单位

        重庆市永川区教育委员会

        资产

        损益

        情况

        净资产合计(所有者权益合计)

        年初数(万元)

        年末数(万元)

        282.1

        336.6

        网上名称

        重庆市永川区金龙镇金鼎小学校

        从业人数

        30

        对《条

        例》和

        实施细

        则有关

        变更登

        记规定

        的执行

        情 况

        无

        开

        展

        业

        务

        活

        动

        情

        况

        一、提升师资队伍素养,夯实教书育人基石。 一是狠抓师德师风建设。良好的师德和职业素养是办人民满意教育的基本保障,一是本学期继续抓好政治学习;二是组织全体教师参加了红河片区教师素养培训;三是与新分教师进行个别思想沟通和交流。 二是提升教师业务素质。教师业务水平是提高教育教学水平的关键,一是组织新教师参加人事局的岗前专业化网络培训;二是进行了全员业务学习培训;三是校内交流学习,组织教师进行了片区送课教师打磨交流,与部分教师进行了教学业务交流沟通。 二、加强思想道德建设,促进行为习惯养成。 1加强德育队伍建设。2加强学生养成教育工作。3加强少先队组织建设。每周各班根据班级实际开展丰富多彩的主题班队会;在少先队建队日,开展了新少先队员入队仪式。4积极开展主题教育活动和重要节日庆祝工作。 三、多措并举抓好教学,全面提高教学质量。 1、严格执行教育政策促质量。严格落实国家课程计划,全面开展课程辅助活动,全面推进阳光体育和大课间改革,严格按要求进行义务教育均衡发展创建工作,积极参加红河小学教研片区的各种活动。 2、强化过程管理提质量。继续执行每月常规管理制度,对教学常规进行评价;加强毕业班级管理,召开了学校毕业年级教学工作会;与个别教师进行了教学交流座谈;对个别学习困难学生进行思想教育。 四、狠抓安全稳定工作,确保校园和谐平安。 落实安全主体责任,制定完善了学校各种安全制度,签订了各个层级的安全责任书,积极构建全方位的安全防线,明确学校每位成员都是安全责任主体,全体教职工人人都是安全责任人,都是“一岗双责”“党政同责”。 五、做好后勤服务保障,提供优质高效服务。 1、完善基础设施建设。2、加强了固定资产管理维护。3、加强学校食堂管理。在保证食堂零利润的原则下,进一步改善了师生生活,提高了满意度。 六、强化党建主体责任,发挥坚实堡垒作用。 1、强化党的建设;2、抓好群团促党建。认真做好工会工作,建成温馨和谐之家,开展了全体教师登山节活动;认真做好退协工作,在重阳节召开了座谈会,并进行了慰问活动,超额落实了退休教师的各项经费和福利保障;认真做好妇女工作,对女教师购买了大额医疗保险。

        相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

        无

        绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

        无

        接受捐赠

        资助及使用 情 况

        无

             


        填表人: 陈朝群  报送日期:2017年03月01日

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